Yasmine El Khalifi
Neuropsychologue
Présentation personnelle
Je suis Yasmine El Khalifi, neuropsychologue diplômée de l'Université Paris Cité. Je suis spécialisée dans l'évaluation et la prise en charge des fonctions cognitives et socio-émotionnelles chez l'enfant, l'adolescent et l'adulte.
Passionnée par le fonctionnement du cerveau et le développement cognitif, je propose des bilans complets et personnalisés afin de mieux comprendre les particularités cognitives de chacun et de mettre en place des stratégies adaptées, que ce soit dans le cadre scolaire, professionnel ou personnel.
Présentation de Neuropsychologie
La neuropsychologie est une discipline qui étudie les relations entre le cerveau et le comportement. Elle permet d'explorer des domaines tels que la mémoire, l'attention, le langage, les fonctions exécutives, mais aussi les compétences psycho-affectives et socio-émotionnelles (empathie, compréhension des émotions, interactions sociales).
L'objectif d'un bilan est de repérer les forces et les fragilités, de poser des hypothèses cliniques et de proposer des aménagements concrets : conseils pratiques, soutien scolaire, remédiation cognitive, accompagnement de la famille.
Domaines d'intervention principaux
- Évaluation de l'efficience intellectuelle (QI)
- Bilans cognitifs complets (QI + attention, mémoire, fonctions exécutives…)
- Dépistage des troubles des apprentissages : dyslexie, dysorthographie, dyscalculie, dyspraxie…
- Dépistage du trouble du spectre de l'autisme (pas de bilan diagnostic)
Expérience professionnelle
Mon parcours universitaire et mes différents stages m'ont permis d'acquérir une solide expertise en neuropsychologie de l'enfant, mais aussi en neuropsychologie de l'adulte et de la personne âgée, enrichissant ma compréhension du fonctionnement cérébral à tous les âges de la vie.
J'ai exercé dans diverses institutions : Hôpital Armand-Trousseau (AP-HP) – service de neurologie pédiatrique, Centre Hospitalier de Stell – soins de suite et réadaptation neurologique, Centre Hospitalier des Quatre Villes – consultation mémoire, Espace Colibri – animation de groupes d'habiletés sociales.
Actuellement en exercice en cabinets libéraux (cabinet KEOP et cabinet PedagoPsy), je travaille auprès d'une population variée, avec une spécialisation dans l'évaluation des troubles du neurodéveloppement. J'assure également des suivis en remédiation cognitive et en psychopédagogie, en m'appuyant sur des programmes validés et des approches métacognitives.
Formations
Formations académiques
Université de Paris
Master
- Master de Neuropsychologie clinique
Université de Paris
Licence
- Licence de Psychologie
Autres formations
APPEA
Formation spécialisée
- Troubles d'apprentissage : approche clinique et diagnostique
Learning Brain
Formation spécialisée
- TDAH, fonctions exécutives et troubles associés
APPEA
Formation spécialisée
- Prises en charge psychopédagogiques des troubles des apprentissages
Learning Brain
Formation spécialisée
- Métacognition
APPEA
Formation spécialisée
- Les troubles du neurodéveloppement : des modèles à la clinique
Ce que j'aime dans mon métier
Je suis passionnée par l'étude du fonctionnement et du développement cognitif. Chaque bilan est pour moi une démarche d'exploration : il permet d'identifier des fragilités, mais aussi de mettre en lumière les ressources propres à chaque individu.
J'apprécie particulièrement transformer les résultats d'évaluations en recommandations concrètes, qu'il s'agisse d'aménagements scolaires, de stratégies de compensation cognitive ou d'adaptations de l'environnement.
J'apprécie également la dimension collaborative de cette pratique, qui s'enrichit du travail en réseau avec les enseignants et les autres professionnels de santé afin de construire un accompagnement global et sur mesure. Enfin, le métier de neuropsychologue est riche car il demande de rester en apprentissage continu : les avancées scientifiques et les nouveaux outils d'évaluation offrent la possibilité de continuer à apprendre et de perfectionner ses pratiques.
Motifs de consultation et durée des bilans
Pour qui ?
- Enfants dès 4 ans (à partir de 6 ans pour un bilan TDAH)
- Adolescents
- Adultes
Dans le cadre de : Retard de développement cognitif, Troubles neuro-développementaux (TDA/H, troubles des apprentissages, TSA...), autres troubles cognitifs, HPI
Déroulement du bilan (3 à 4 séances)
1. Premier entretien (≈ 1h30/2h)
Recueil de l'histoire personnelle, des difficultés rencontrées et des attentes, début de passation des tests.
2. Suite de la passation des tests (≈ 1h30/2h)
Une ou deux séances supplémentaires selon les domaines à explorer.
3. Restitution (≈ 1h)
Présentation des résultats, explication des conclusions et recommandations adaptées.
À la suite de cette évaluation complète, un suivi peut être proposé.
Honoraires
Le tarif des bilans comprend l'ensemble des consultations au cabinet, ainsi que l'analyse des résultats et la rédaction d'un compte rendu écrit remis au patient.
| Service | Durée | Tarif |
|---|---|---|
| Evaluation de l'efficience intellectuelle (QIT) | 1h30/2h + 2 consultations d'1h | 360€ |
| Evaluation neuropsychologique spécifique (Attention et fonctions exécutives, mémoire, traitement visuo-spatial, ...) | 1h30/2h + 2 consultations d'1h | 400€ |
| Bilan complet (QIT + neuropsychologique) | 3h à 5h + 2 consultations d'1h | 550 à 630€ |
| Remédiation cognitive, soutien psychologique, guidance parentale | 60min | 70€ |
Informations pratiques
Lors de votre première consultation, pensez à apporter les cahiers, bulletins scolaires, comptes-rendus médicaux et paramédicaux, ou tout autre document qui permettrait de mieux comprendre la problématique rencontrée par votre enfant.
N'hésitez pas à me contacter pour plus d'informations ou pour toutes questions concernant ma profession et l'accompagnement que je peux vous offrir.
